Спорт и физкультура в школе

Спортивные секции и дополнительные программы

Работа спортивных секций организована по программам дополнительного образования ГБУ ДО «Спортивно-туристический центр Липецкой области» и ГБУ ДО ЛО «Областная спортивно-адаптивная школа паралимпийского резерва» и в соответствии с расписанием занятий.

Цели и задачи физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности:

Спортивно-оздоровительная деятельность в школе направлена на формирование у обучающихся, педагогов осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также на профилактику вредных привычек, охват максимального количества обучающихся школы оздоровительными мероприятиями.

Задачи:

Привлечение учащихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом.
Формирование здорового образа жизни.
Повышение уровня физического развития детей.
Организация занятий в спортивных секциях.
Проведение массовых физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий.

Основными задачами деятельности спортивных секций являются:

Вовлечение учащихся в активную досуговую деятельность.
Укрепление здоровья и воспитание привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями в свободное время.
Всестороннее физическое развитие, укрепление здоровья и закаливание организма учащихся.
Развитие индивидуальных физических способностей до высокого уровня с целью достижения спортивного успеха в соответствии с возрастом и полом.
Формирование в процессе занятий моральных и волевых качеств, привитие навыков культурного поведения.
Совершенствование организаторских способностей в спортивно-массовой и оздоровительной работе с учащимися разного возраста.

Условия для занятий физкультурой и спортом

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Школа располагает объектами спорта:

-спортивный зал, оснащенный необходимым оборудованием и спортивным инвентарем;

-спортивная площадка, позволяющая проводить занятия на свежем воздухе, организовывать спортивные мероприятия по футболу и баскетболу;

-детская игровая площадка;

-уличный тренажерный комплекс.

Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования, инвентаря (в здании и на участке) обеспечивает двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх и соревнования; эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно-пространственным окружением, возможность самовыражения каждого.